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Acta Physiologica Congress

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Acta Physiologica 2007; Volume 190, Supplement 655
XXXIV Congress of The Spanish Society for Physiological Sciences
7/3/2007-7/7/2007
Valladolid, Spain


CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE MATERIAL EDUCATIVO MULTIMEDIA DE APOYO PARA EL ESTUDIO DE LA FISIOLOGÍA ANIMAL
Abstract number: P121

Alonso1 A, Arguelles1 J, Gonzalez1 C

1Oviedo University. School of Medicine. Department of Functional Biology. Physiology Area. Oviedo. Spain

El alumnado acogió favorablemente la incorporación material multimedia en AulaNet. Gracias a dicha plataforma, cualquier alumno matriculado en la asignatura y con unos requerimientos técnicos mínimos, fue capaz de consultar de forma asíncrona el material de apoyo sin necesidad de cualquier otra forma de documentación clásica. Fueron necesarias unas aclaraciones preliminares para que el alumno fuese capaz de saber qué era lo que se esperaba de él y cual era el objetivo de esta Acción de Innovación. Los resultados aportados por la propia plataforma reflejaron que el material ofrecido fue ampliamente consultado, indicando una elevada aceptación. El número de alumnos que utilizaron el recurso se acerca e incluso sobrepasa el número de alumnos a los que se les ofreció esta posibilidad. El tiempo dedicado por cada alumno en cada acceso fue alrededor de 5 minutos, tiempo necesario para poder bajar los archivos o imprimirlos directamente de la red, si bien algunos bloques temáticos recibían una dedicación muy superior.

Consideramos que la Acción ha sido muy provechosa, permitiéndonos empezar a trabajar con una serie de herramientas educativas imprescindibles a partir de este momento, y que van a marcar un antes y un después en la metodología educativa del siglo XXI.

To cite this abstract, please use the following information:
Acta Physiologica 2007; Volume 190, Supplement 655 :P121

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